Cette action consiste en la rencontre d’un architecte et d’une classe pour découvrir le métier et la pratique de l’architecte. Il s’agit à la fois d’éveiller les élèves à l’environnement bâti et à leur cadre de vie, de sensibiliser le jeune public aux problématiques actuelles traitées à la fois par le domaine artistique et la culture scientifique et de participer ainsi à l’élaboration de projets pluridisciplinaires.

L’objectif est de sensibiliser les jeunes habitants à l’architecture et à la fabrication de la ville. La thématique des utopies est au cœur du dispositif pour permettre l’émergence d’une réflexion des élèves sur leurs cadres de vie sociaux et urbains : quelle ville rêvée pour demain ? Cette thématique permet de développer un imaginaire et de se projeter en prenant comme point de départ la société actuelle et ses possibles évolutions. De plus, elle permet d’appréhender de nombreuses notions d’urbanisme et d’architecture et de multiples échelles.

Les archi’teliers sont des ateliers extra-scolaires d’initiation à l’architecture et à l’urbanisme, à destination des enfants

Durant un cycle de 5 demi-journées, plusieurs adolescents font l’expérience et la découverte des métiers gravitant dans le champ de l’architecture. Les séances s’organisent autour de temps d’échanges et de visites d’agence et de chantier accompagnées par des professionnels architectes, historiens ou encore conducteurs de travaux. Afin de prolonger l’immersion, les adolescents imaginent un petit projet d’architecture selon un thème proposé.