Cette action éducative à destination d'élèves de CP-CE1 de l'école de Misérieux (Ain) s'inscrit dans le cadre des Journées nationales de l'Architecture, soutenues par le Ministère de la Culture, qui visent révéler la présence de l’architecture dans tous les territoires, qu’il s’agisse de grands projets ou de constructions du quotidien.

Cette action éducative à destination d'élèves de CE2 de l'école de Chanoz-Châtenay s'inscrit dans le cadre des Journées Nationales de l'Architecture, soutenues par le Ministère de la Culture, qui visent révéler la présence de l’architecture dans tous les territoires, qu’il s’agisse de grands projets ou de constructions du quotidien.

Cette action éducative à destination d'élèves de CME, CM1 et CM2 de l'école Théodore Mercier (Saint-Jean-sur-Reyssouze) s'inscrit dans le cadre des Journées nationales de l'Architecture, soutenues par le Ministère de la Culture, qui visent à révéler la présence de l’architecture dans tous les territoires, qu’il s’agisse de grands projets ou de constructions du quotidien.

Viv[r]e l’architecture est un dispositif pédagogique qui fait intervenir un architecte et un enseignant en binôme auprès d’une classe. Il est le fruit d’un partenariat entre la Maison de l’Architecture et de la Ville PACA, l’Ordre des Architectes PACA, et les DAAC des académies d’Aix-Marseille et de Nice.

Une façade de l’architecture contemporaine, qu’est-ce que c’est ?

Créer un espace végétalisé dans la cour de l'école en mettant l'accent sur l'architecture et le bien-être

Viv[r]e l’architecture est un dispositif pédagogique qui fait intervenir un architecte et un enseignant en binôme auprès d’une classe. Il est le fruit d’un partenariat entre la Maison de l’Architecture et de la Ville PACA, l’Ordre des Architectes PACA, et les DAAC des académies d’Aix-Marseille et de Nice.