Ma ville en sucre

Réfléchir aux différents bâtiments nécessaires au fonctionnement d’une petite ville (publics ou privés, équipements, logements...) Réfléchir à la répartition et à l’emplacement de ces bâtiments.

Public visé :

Enfant

Producteur :

Maison de l'architecture de l'Isère

Année :

2019

Description

Dimension libre en fonction du nombre d’élèves. > Feuilles blanches A3 ou A4

Morceaux de sucre
Végétation et matériaux de récupération

Mode d’emploi

Une liste des bâtiments nécessaires à un village ou à une ville est établie. Chaque élève dessine un morceau de quartier contenant au moins un équipement et deux voies différentes pour entrer et sortir du quartier. Les dessins sont ensuite rassemblés pour former plusieurs quartiers.

Chaque quartier doit communiquer avec son voisin par au moins une voie. Le plan ainsi réalisé permet des échanges sur l’urbanisme et la densité.

Le travail est poursuivi par le passage en volume avec les morceaux de sucre et eventuellement plus de détails.

Cas pratique

Deux séquences (2x 1h30) réparties en plusieurs étapes :

1- Echanges avec la classe sur la liste des équipements, le nombre et le type de logements.
2- Dessins individuels des quartiers.
3- Mise en commun des dessins pour former une ville ou un village.

4- Transformation des dessins en base de maquettes réalisées avec des morceaux de sucre. Prolongement possible avec d’autres éléments, végétation, etc.

Modalités de mise à disposition

contact@ma38.org

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