Viv[r]e l’Architecture 2023-24 / Aménagement d'un tiers-lieu deans l'école

Le projet s'est construit à partir de la réflexion sur une salle de classe inutilisée et le foyer des élèves, également peu fréquenté : comment permettre à tous les élèves de l'établissement d'investir ces lieux ?

Le point de départ a été de réunir les deux salles, pour en faire un tiers-lieu. Les élèves ont abordé avec l'architecte les notions d'architecture, d'aménagement de l'espace, et les notions d'échelle et de représentation. Ils ont réfléchi aux différents espaces qui pourraient composer ce tiers-lieu.

De cette réflexion, 7 espaces se dégagent alors. Chacun d'entre eux est transcrit à travers une fiche synthétique qui questionne les élèves. Des groupes sont constitués. Chaque classe travaillera sur l'ensemble des espaces.
A l'aide d'un fond de plan, des zones sont attribuées aux différents espaces. Il est reproduit à l'échelle 1/10ème pour parvenir à une maquette finale où les groupes d'élèves doivent transcrire leurs proposition à l'échelle, et s'adapter à la réalité des lieux.

Tout le monde participe à la fabrication des maquettes, réalisées avec des matériaux de récupération.
Deux propositions finales ont été produites.

L'établissement a reçu des subventions pour la réalisation de l'une d'entre elle, et le projet verra le jour !