Un projet pour ma cour de récréation / Art'chitecture38 - 2022-23

1ère séance

Introduction
- Présentation du métier et des outils de l'architecte avec des questions pour les élèves
- Présentation d’écoles et de cours d’écoles dans le monde avec des questions sur les formes, les matières, les couleurs…

Atelier sur les formes géométriques et les matériaux
- Toucher de différents types de matériaux apportés par l’architecte
- Jeu du loto sur les formes géométriques

Visite et observation
- Observations plastiques de la cour à la recherche des formes, des couleurs et des matières
- Prises d’empreintes

2ème séance

Ateliers de jeux (repérages, assemblages, transformation)
- Identification des matériaux et leurs empreintes
- Identification des formes, des matières et des couleurs de la cour
- Reconstitutions de photos de la cour à la manière d’un puzzle
- Transformations de la cour d’école à partir de photomontages faits par l’architecte

3ème séance

- Atelier de maquettes : conceptions d’aménagements pour améliorer la cour de récréation de l'école, avec comme support des photos de la cour, sur des supports cartonnés et avec des matériaux de récupération ou recyclés

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Thématiques privilégiées :
Couleurs et formes des ouvertures dans l’architecture

Description de l’action :
Analyses de références, ateliers sur les formes géométriques, observations à l’extérieur, jeux de repérage, ateliers de représentation, de transformation et de construction.

Ressources utilisées :
Jeux d’observation, photos, matériaux de récupération ou recyclés…

Type de production ou de valorisation du projet :
Présentation des projets en fin d’année