Réinterpréter le cabanon de pêcheur - habiter le récit, entre mémoire et imaginaire / Viv(r)e l’Architecture 2024-25

Du paysage à l'objet, de la découverte du site à la maquette : un parcours en six étapes, mené par les élèves de 4e du collège Robespierre.

Découvrir le site : À Port-Saint-Louis-du-Rhône, au coeur du delta du Rhône, le paysage est horizontal et humide, balayé par le mistral. Sur le cordon sableux, les cabanons apparaissent comme des fragments d'histoire.

Recevoir la mémoire : Frédéric, président de l'"association des Cabanonniers Port-Saint-Louisiens" a partagé l'histoire de ces habitats modestes, nés du métier de pêcheur et des ressources locales.

Observer : Sur les traces du métier de pêcheur, les matériaux disponibles et les usages du lieu.

Exprimer : carnet, dessin, récit.

Construire : maquette, assemblage, matières simples.

Restituer : chaque groupe a donné forme à son récit par la maquette. Les réalisations révèlent l'attention portée au vivant, l'économie de moyens et l'inventivité. Cette restitution a mis en valeur la créativité, la persévérance et l'engagement des élèves.

L'architecture, même la plus humble, est un récit habité qui tisse la mémoire et l'imaginaire, le lieu et le vivant. Langage premier : la cabane.