Réenchanter un non lieu / Viv[r]e l’architecture 2023-24

Le projet, réalisé dans le cadre d’un enseignement d’arts appliqués en Design d’espace, est issu d’un constat : une partie de la cour est à l’abandon, il y a délaissé important dans le lycée. L'exercice s'est déroulé en 3 temps : étude sensible, étude de projet et réalisation d'une maquette à l'échelle.

Les élèves ont dû réaliser, individuellement, une étude sensible. Cette analyse a permis aux élèves de s’approprier le site et à partir d’un relevé et une collecte de données. D'’après l’analyse des besoins des usagers, ils ont pu définir une problématique. Chaque lycéen a pu proposer un programme pour réenchanter ce non lieu. La restitution a eu lieu avec une maquette à l'échelle.