L'architecte et les monuments remarquables / Constructeurs de demain 2022-23

SEANCE 1 : Interview / jeux

Une première séance de présentation des métiers de l'architecture et de la construction à partir des représentations des élèves. En amont de l'intervention, les élèves ont préparé un questionnaire afin d'interviewer les intervenante-es. S'en est suivi :
- une présentation pour aborder les représentations graphiques, la notion d'échelle, les outils de l'architecte à l'aide de références architecturales ;
- des ateliers jeu :
Jeu "Kifekoi du chantier" : découverte des métiers sur le principe de "qui est-ce?"
Jeu "Eurekia" : reconnaissance de projets emblématiques par l'association d'un plan, d'une coupe et d'une photo par projet sur le principe d'un memory

> Matériel pour la séance : diaporama, livres, échantillons, outils, 3 exemplaires des jeux ("Kifekoi" et "Eureka")

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SEANCE 2 : visite au cinéma le CLAP à Bollène

Visite en présence de l'architecte et du maire de la commune. Ce temps a été l'occasion de sensibiliser les élèves aux monuments remarquables de la ville comme l'hôtel e ville qui est mitoyen au cinéma et à l'impact que ce patrimoine avait sur le projet. Lors de cette visite, les élèves ont pu questionner l'architecture sur l'organisation et la réalisation d'un chantier. De retour, les collégiens ont réalisé des croquis du chantier : façades, plans de l'état actuel, mise en avant de certains détails. En fin de séance, réalisation d'une frise chronologique avec des bâtiments remarquables.

> Matériel pur la séance : feuille A4, crayons, supports de la frise chronologiques, livres.

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SEANCE 3 : découverte du chantier par le jeu.
Retour sur les 2 premières séances et échanges sur les productions des élèves.
- Utilisation du jeu "Poids Parpaing" (2 groupes de 10 élèves) : ce jeu nous invite à travailler en équipe pour mener à bien un chantier. le plateau de jeu un planning de chantier, avec pour chef d'orchestre l'architecte, les différents corps de métier représentés par les élèves qui affrontent les aléas du climats et des plannings de chantier afin d'arriver à l'inauguration de la construction.
- A partir d'un dessin filaire, les élèves se sont entraînés à ajouter des éléments à l’échelle comme les personnages, les véhicules, la végétation.. des petits conseils donnés : sur les différents plans, comment suggérer un vitrage...

> Matériel : fiches Archiconnu du CAUE de Paris, crayons, 2 jeux "Poids parpaing"...

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Afin d'enrichir le "parcours d'avenir" des élèves et clôturer l'ensemble de ces séances, les élèves ont réalisé des affiches sur les métiers de l'architecture en lien avec la documentaliste du collège.

+ d'info sur les outils utilisés :
. Jeu "Kifekoi du chantier" : https://www.ville-jeux.com/Le-Kifekoi-du-chantier.html
. Jeu "Poids Parpaing" : https://www.ville-jeux.com/Poids-Parpaing.html
. fiche Archiconnu du CAUE75 https://www.caue75.fr/content/archiconnu