JNAC 2022 à Chambœuf (42)

Le travail de relevé et d’observation a porté sur le parc de la Maison de la Rose, qui se situe juste en face de l’école et que les écoliers connaissent tous bien. Il suffit de traverser la route de Chambœuf pour s’y rendre depuis l’école.

Lors d'une sortie, les élèves ont observé le lieu finement, dans le but de le retranscrire ensuite, sous forme d’une maquette en représentant ce qui constitue cet espace : relief, végétaux, mobilier, cadre bâti, … Une retranscription sensible accompagnait cette observation physique du lieu : quel ressenti, quelles sonorités, odeurs, vues …

Dans un second temps, les élèves ont envisagé que cet espace soit leur cour d’école : la route de Chambœuf serait alors interrompue sur le tronçon au droit de l’école, obligeant les voitures à contourner le site par le chemin des écoliers et l’allée des cyprès. Forts de la connaissance de leur cour d’école actuelle, les élèves ont envisagé d’investir le parc pour y transposer leur lieu de récréation : quels adaptations à réaliser pour cela, comment rendre compatible cet espace avec les usages d’une cour d’école (jouer, se reposer, courir, s’abriter, se réunir, faire l’école dehors, manger dehors, faire du sport …) et peut être d’autres usages à inventer en fonction de ce qu’ils avaient observé ...

L’idée est de partir d’un lieu qui dispose d’un certain nombre de qualités pour envisager des usages, pousser les élèves à être inventifs, à partir de choses qui leur plaisent.