FICHE ACTION PEDAGOGIQUE

Je découvre mon école à travers les matériaux / Art'chitecture 38 - 2024/25

A l'initiative de la DSDEN 38 de l'Académie de Grenoble, le projet départemental "Art'chitecture 38, enseigner l'architecture à l'école" comprend des formations pour les enseignants et des interventions réalisées, dans une quarantaine de classes, par les architectes intervenants de la Maison de l'architecture et du CAUE de l'Isère, partenaires de ce projet.

11/03/25 - 18/03/25
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Je découvre mon école à travers les matériaux
DESCRIPTION
Séance 1 : Les matériaux de mon école - approche sensible de l’espace.

1) INTRODUCTION / Présentation personnelle- quel est le rôle de l’architecte et dans quoi il s’inscrit, avec qui il travaille et qu’est-ce qu’il produit.
2) L’ARCHITECTURE / Qu’est-ce que c’est ? Comment on construit ?
Débat sur habiter - introduire la notion des matériaux.
3) PRESENTATION / Powerpoint sur les matériaux
4) JEUX relatifs à la matériauthèque : invitation au toucher, et discussions et jeux autour des matériaux.
5) ATELIER hors les murs de la classe « CHASSE AUX MATERIAUX ».
6) RETOUR EN CLASSE Bilan et affichage des différents frottage : les classer par matériaux au tableau.

Séance 2 : Parcours de découverte , j’observe et analyse les espaces de mon école.
1) INTRODUCTION / Rappel de la séance précédente
2) PARCOURS DANS L’ECOLE
- J’observe : Les enfants sont invités à repérer les signaux de l’identité du bâtiment : qui l’a construit ? mais aussi à observer les formes qui constitue le bâtiment. Ils sont aussi invités à mesurer leur espace d’étude avec des outils d’unité de mesure comme leurs corps. Ensuite ils sont invités à identifier les matériaux présents sur leur lieu d’étude.
- Je réfléchis : Les enfants sont invités à cibler les différents usages possibles dans leur espace d’étude : jouer, se restaurer, se replier, travailler, jardiner….
- Je ressens : Les enfants sont invités à se questionner sur leurs ressentis et sensations au contact des matériaux ou de leurs corps dans leur espace d’étude.
- J’imagine : Les enfants sont invités à projeter des nouveaux usages souhaités dans leur espace d’étude.
- Je dessine : Les enfants sont invités à effectuer des empreintes de matériaux et à les nommer. Ils sont aussi invités à trouver un point de vue et de dessiner leur lieu d’étude. Les techniques du dessin d’observation auront été abordés en classe en préalable pour guider les étapes du dessin et les inviter à dessiner le réel.
3 ) RETOUR EN CLASSE et bilan

LOCALISATION
Grenoble

École primaire Anne Sylvestre

5-7, rue Georges Sand 38100 Grenoble

Grenoble - 38
Isère
Auvergne-Rhône-Alpes
France
INFORMATIONS
Établissement scolaire
Virginie Doudou et Maeva Songzoni
Enseignantes maternelle et elementaire
Public visé
Nombre d’élèves
Nombre de séances
2
INTERVENANT
Dupraz
 
Lou
 - 
Architecte
Structures porteuses
Maison de l'architecture de l'Isère
4 Place de Bérulle, 38000 Grenoble
contact@ma38.org
04 76 54 29 97
Structures partenaires
CAUE Isère
Grenoble
Partenaires financeurs
Direction régionale des affaires culturelles Auvergne-Rhône-Alpes
Académie de Grenoble