FICHE ACTION PEDAGOGIQUE

Découverte sensible de l'architecture / Viv[r]e l’architecture 2023-24

Viv[r]e l’architecture est un dispositif pédagogique qui fait intervenir un architecte et un enseignant en binôme auprès d’une classe. Il est le fruit d’un partenariat entre la Maison de l’Architecture et de la Ville PACA, l’Ordre des Architectes PACA, et les DAAC des académies d’Aix-Marseille et de Nice.

14/05/24 - 14/06/24
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Découverte sensible de l'architecture
DESCRIPTION
Travail conjoint avec l'enseignante pour sensibiliser les élèves à leur environnement bâti, à leur cadre de vie quotidien, par une approche sensible (en sollicitant les 5 sens et utilisant le corps) et l'expérimentation (observer - écouter - toucher- sentir). En faisant par eux même, les élèves peuvent imaginer, raconter, dessiner, fabriquer et ainsi rêver grâce à l'architecture.

Séance 1 : à l'école
- Qu'est-ce qu'une architecture ? Illustrations d'architectures du quotidien, qu'ils pratiquent tous les jours (cabane, logement, école, quartier, Ville);
- Le corps dans l'espace. Petites mises en situation pour prendre conscience des proportions du corps (prises de mesures en binôme à l'aide d'un mètre ruban) puis pour mesurer avec le corps (classe, cour de récréation etc);
- Découverte des matériaux. Échantillons à toucher, sentir, sous-peser, etc (béton, bois, métal, pierre, brique etc) et illustrations pour deviner en quoi les bâtiments sont construits. Chasse aux matériaux dans la classe et dans l'école;
- Atelier dessin "La cour de récréation idéale".

Séance 2 : Visite de La Cité Radieuse à Marseille
- Visite guidée du Monument historique avec l'office du Tourisme (bâtiment et extérieurs, galerie commerçante du 3ème étage, visite d'un appartement témoin et du toit-terrasse);
- Mise en place d'un jeu de cocotte en papier pour découvrir l'architecture en éveillant les 5 sens. Jeu organisé en 3 groupes. Défis/jeux à retranscrire sur un livret fourni par l'Architecte.

Séance 3 : A l'école
Travail de restitution et de création prolongé en classe avec l'enseignante.
- Restitution de la visite à la Cité Radieuse (analyse du livret rempli sur place, dessins, photos, description écrite, récits);
- La cour de récréation idéale. Travail par le dessin et en binôme pour réaliser en maquette la cour de récréation rêvée;
- Présentation orale en binôme des maquettes devant la classe et les parents et exposition de tous les travaux réalisés lors de ce projet
LOCALISATION
Aix-Marseille
Marseille - 13
Bouches-du-Rhône
Provence-Alpes-Côte d'Azur
France
INFORMATIONS
Établissement scolaire
Magali Rabeyrin
Enseignante en classe de CE1
Public visé
Nombre d’élèves
Nombre de séances
3
INTERVENANT
Selvaggi
 
Laetitia
 - 
Architecte
Structures porteuses
Maison de l'Architecture de la Ville PACA
12 bd Théodore Thurner
13006 Marseille
contact@mavpaca.fr
04 96 12 24 10
Partenaires financeurs
Ordre des architectes PACA
Académie Aix-Marseille
Académie de Nice
Formation associée
Formation « Architecture, pédagogie et jeunes publics » © R.Ghelli
Formation
Formation « Architecture, pédagogie et jeunes publics »

Cette formation est portée par l'Ordre des architectes PACA, la Maison de l'architecture et de la ville PACA, avec le soutien des Rectorats (DAAC) d'Aix-Marseille et de Nice et les compétences pédagogiques de la Maison de l'Architecture Isère.