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Fiche action pédagogique
Les JNAC 2019 à Clermont-Ferrand en Auvergne
Publics visés
Matières enseignées
Types d'actions
Plage de dates
Régions
Départements
- Ain (8)
- Allier (6)
- Alpes-Maritimes (10)
- Alpes-de-Haute-Provence (1)
- Ardennes (3)
- Ardèche (1)
- Aude (2)
- Bas-Rhin (4)
- Bouches-du-Rhône (43)
- Calvados (15)
- Cantal (4)
- Charente-Maritime (5)
- Corse-du-Sud (5)
- Côtes-d'Armor (2)
- Drôme (8)
- Essonne (2)
- Finistère (7)
- Gironde (10)
- Haut-Rhin (2)
- Haute-Garonne (6)
- Haute-Loire (4)
- Haute-Savoie (21)
- Haute-Vienne (4)
- Hautes-Alpes (1)
- Hauts-de-Seine (8)
- Hérault (13)
- Ille-et-Vilaine (11)
- Isère (88)
- Loire (9)
- Loire-Atlantique (11)
- Maine-et-Loire (3)
- Manche (2)
- Marne (6)
- Mayenne (3)
- Meurthe-et-Moselle (3)
- Morbihan (2)
- Nièvre (7)
- Nord (30)
- Orne (1)
- Paris (29)
- Puy-de-Dôme (32)
- Pyrénées-Atlantiques (15)
- Rhône (21)
- Sarthe (9)
- Savoie (17)
- Seine-Maritime (2)
- Seine-Saint-Denis (2)
- Vaucluse (3)
- Vendée (3)
- Vienne (6)
Académies
- Aix-Marseille (50)
- Amiens (1)
- Bordeaux (25)
- Caen (16)
- Clermont-Ferrand (49)
- Corse (5)
- Créteil (2)
- Dijon (7)
- Grenoble (136)
- Lille (31)
- Limoges (4)
- Lyon (39)
- Montpellier (14)
- Nancy-Metz (3)
- Nantes (23)
- Nice (3)
- Paris (32)
- Poitiers (12)
- Reims (6)
- Rennes (11)
- Rouen (2)
- Strasbourg (4)
- Toulouse (7)
- Versailles (6)

Objectifs et Contenu
Deux-demi journées d’ateliers de sensibilisation :
Premier atelier :
- Explication du métier d’architecte et d’urbaniste.
- Apprendre à lire une vue aérienne représentant son quartier, puis appui de ce document pour le parcours de la visite.
- Visite d’un espace public (la place des Budges) et des limites de St-Alyre (Notion de public/privée, d’espace public et des usages)
- Retour de la visite par une cartographie de l’espace public et en révéler les manques, puis choix de 4 programmes à faire ensuite en maquette (un cirque, un parc kiosque, un musée et un skatepark)
|entre les séances Mme Rouquette a fait avancer la réflexion sur la conception des projets par l’outil du dessin|
Deuxième atelier :
- Réalisation des maquettes par groupe de 4 à 5 enfants