Les JNAC 2019 à Annecy en Haute-Savoie

Objectifs et Contenu

Dans le cadre des Journées Nationales de l’Architecture dans les Classes 2019, deux demi-journées consacrées à la découverte de l’architecture, en s’appuyant sur l’utilisation des outils développés de cartographie et de fabrication de maquettes à partir de matériaux de récupération.

OBJECTIFS

Sensibiliser et développer la connaissance de l’architecture, révéler la dimension culturelle et transdisciplinaire en découvrant l’espace architectural de proximité ; aiguiser le regard des élèves. Développer la créativité, affirmer des intentions, réaliser un travail en groupe et en concertation : une petite construction.

Contenu/ déroulé

La première matinée est consacrée à l’observation de son environnement proche par le travail de cartographie : appréhender l’échelle du quartier et des bâtiments, les uns par rapport aux autres, en observant les vues aériennes, différents plans de ville, puis un travail de superposition de calques sur un morceau de plan permet d’appréhender et de repérer, les pleins et les vides, les formes (toitures plates et toitures à pans), les bâtiments publics, les immeubles, les maisons; Comprendre, à travers ce travail de cartographie la diversité d’un quartier urbain tel que celui des Teppes.  

La deuxième demi-journée est consacrée à un atelier maquette. Le thème de la cabane est adapté ici, en imaginant que l’on pourrait installer une cabane à lire ou à flâner au bout du grand couloir qui dessert les classes ou même sous le préau. Se projeter dans un espace à soi, rêver son petit habitat, s’approprier des formes. La réalisation est uniquement à partir de matériaux récupérés. En partant de gabarits de boites d’emballage, comment fabriquer une petite maquette.