Edito
Le livre est un objet à sentir, à toucher, à percevoir avec son corps tout entier.

Lettre d'information

Archives des éditos

Espace ArchipedagogiE
N°20 2014
Plus de 1000 élèves, enseignants et architectes ont participé à la "Journée de l'architecture dans les classes"
Maquette réalisée dans le cadre de la Journée dans les classes
N°19 2014
Les plus jeunes ont une place de choix dans la programmation de Vingt-quatre heures d'architecture.
Atelier périscolaire
N°18 2014
Ces nouveaux temps d'ateliers offrent une opportunité de démultiplier les actions de sensibilisation.
Exposition-atelier
N°17 2014
Ces expositions-ateliers sont une manière originale et ludique de découvrir et expérimenter les thèmes et les techniques liés à l'architecture.
Réseau des maisons de l'architecture
N°16 2014
Nous vous invitons tous à venir partager le 10e anniversaire du Réseau des maisons de l'architecture
FJA
N°15 2013
La sensibilisation à l’architecture se fait par le jeu et l’expérimentation
Destination Patrimoine
Edito N°14 2013
Concevoir un projet architectural ou une animation scolaire requiert les mêmes compétences
Atelier Boutier
N°13 2013
Une collaboration étroite entre les partenaires du monde de la culture, du monde de l’éducation et de l’enseignement
Carnaval de la graine d'architectes
N°12 2013
Plus que de transmettre des savoirs, il s’agit pour nous de participer à la construction d’un nouveau regard.
Quelle ville voulons-nous? Atelier mené à Grenoble avec la Ville de Grenoble
N°11 2013
Aborder une éducation à l'architecture permet de développer une curiosité, une écoute, un regard différent, une attitude créative.