Edito
Le livre est un objet à sentir, à toucher, à percevoir avec son corps tout entier.

Lettre d'information

Édito

Les ENSA et leur mission de sensibilisation à l’architecture

N°3 2012
ArchipedagogiE est un outil essentiel pour permettre le développement et le partage de ces actions.
Par Jean-Michel Knop,
Directeur de l’ENSAG

Parmi les neuf missions des écoles nationales supérieures d’architecture (ENSA), il en est une particulièrement importante pour l’avenir de l’architecture en France : celle qui concerne la diffusion de la culture architecturale et la sensibilisation des jeunes à l’architecture, notamment en milieu scolaire.

L’Ecole nationale supérieure d’architecture de Grenoble est en pointe en la matière pour avoir compris très tôt toute l’importance de sensibiliser au cadre bâti et à l’architecture dès le plus jeune âge.

Avec la création cette année de la « semaine lycéens », semaine de valorisation de l’enseignement de l’architecture et de diffusion de la culture architecturale avec pour ambition principale de favoriser l’information et de conforter les choix d’orientation des lycéens,

Avec l’intégration de l’ENSAG au « programme égalité des chances », destiné aux lycées situés en zone d’éducation prioritaire, en partenariat avec la fondation Culture et Diversités,

Avec « un premier pas vers l’architecture », action portée par une architecte diplômée de l’ENSAG, destinée à sensibiliser à l’architecture les élèves des cours élémentaires et des collèges, et « transmettre l’architecture », action destinée à former les formateurs, deux opérations organisées en partenariat avec la maison de l’architecture de l’Isère,

Avec enfin « questions d’architecture », action pilotée par un enseignant de l’ENSAG dans le cadre de l’université inter-âges du Dauphiné, l’Ecole nationale supérieure d’architecture de Grenoble dispose ainsi, en complément des séquences d’architecture et des expositions qu’elle organise, d’un dispositif complet et unique en France de diffusion de la culture architecturale et urbaine auprès des plus jeunes jusqu’aux plus anciens.

Ce dispositif s’appuie sur l’environnement exceptionnel qui l’entoure, il est au cœur des enjeux de diffusion, d’attente et de besoin de qualité architecturale et urbaine qui seront autant de projets ou de commandes -espérons le- pour nos futurs diplômés. ArchipedagogiE est, à ce titre, un outil essentiel pour permettre le développement et le partage de ces actions.

Le directeur de l’ENSAG,
Architecte et urbaniste en Chef de l’Etat

Jean-Michel KNOP